論文類別：專家論文
作 者：佚名
所在地區(qū)：能源系統(tǒng)設備節(jié)能改造方案
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摘 要：
高等學校的能源系統(tǒng)主要由電力系統(tǒng)、天然氣系統(tǒng)、熱力系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)等組成，如圖1所示。根據天津中德應用技術大學近三年來的統(tǒng)計數據（見圖2），以熱力系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、電力系統(tǒng)所占總能源費比重最大。因此，建立能源系統(tǒng)的設備監(jiān)測平臺，可以實現對主要用能系統(tǒng)和用能設備能耗數據的實時采集、監(jiān)測、記錄和儲存，可以實現對各用能系統(tǒng)的分項計量和在線監(jiān)測，為能源系統(tǒng)的設備節(jié)能改造提供依據和改進方向。
1高校能源系統(tǒng)的設備節(jié)能工作中的技術問題
高等院校大多建校時間較早，有部分校區(qū)、校舍使用年限達到數十年，能源系統(tǒng)的設備管理過程中技術設備材料較落后，可統(tǒng)計、監(jiān)控程度低，而且計量設施很難覆蓋能源系統(tǒng)的各個使用部位，能源系統(tǒng)的設備節(jié)能技術缺陷還導致不合理的能源供需，造成能耗增加。以天津中德應用技術大學為例，該校能源計量系統(tǒng)由天然氣、電力、熱力和自來水四類組成，從現場調查情況看，在計量儀表配置方面，學校對外購能源系統(tǒng)的設備（電、天然氣、水）的計量儀表配置完善，達到標準要求，但對校區(qū)內各部門及重點耗能設備的儀表配置不夠完善，根據采暖設計要求，各棟樓熱力入口應安裝熱計量表，但現場勘查發(fā)現，未按圖施工安裝熱計量表，給學院的能源統(tǒng)計和分析帶來一定難度，同時計量器具的不全也不利于學校自身查找運行過程中各種跑冒滴漏現象。
2高校能源系統(tǒng)的設備節(jié)能措施
2.1節(jié)能工程的工作原理和實現功能
2.1.1工作原理使用標準化的大型公建能耗數據模型作為節(jié)能監(jiān)測分析系統(tǒng)分項能耗數據標準模型，系統(tǒng)能計算各種能耗評價指標，包括單位面積能耗指標、人均能耗指標、實時能耗指標等各種分項能耗指標。能源系統(tǒng)的設備數據信息通過數據采集器采集，再通過單位的以太網將數據上傳到數據中心平臺，并提供標準能耗指標和能耗對標，提高使用者管理水平并有針對性地進行節(jié)能改造或維修。由于整個設備節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)通過純Web的應用模式提供所有的應用功能，各個用戶均可以使用瀏覽器，通過以太網訪問設備節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)，依據權限使用其全部或部分應用功能。2.1.2實現功能能源監(jiān)測分析系統(tǒng)可實現三種功能。（1）能耗監(jiān)測。通過對智能電表、燃氣流量計和熱（冷）量表實時采集以及分析，實現各種能耗數據的實時監(jiān)測功能。（2）能耗查詢。能耗查詢包括能耗數據的屬性查詢、分析查詢、對比查詢、表值查詢等。支持分類、分項來查詢設備的用能情況；用戶可以根據自己的需要，在權限范圍內自由組合能耗查詢項。（3）能耗對標。對標管理，指的是在廣泛采集設備能耗基礎上，先逐漸總結出設備的平均能耗，并以此作為普遍參照標準來衡量其他設備的能耗是偏高還是偏低。
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