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目前，地學(xué)旅游正在成長為一個專項(xiàng)旅游品種。在地質(zhì)公園誕生之前，雖然已有地學(xué)旅游活動，但在內(nèi)容上、規(guī)模上、運(yùn)營上、影響上仍達(dá)不到一個專項(xiàng)旅游品種。隨著2000年中國國家地質(zhì)公園、歐洲地質(zhì)公園的面世，及2004年世界地質(zhì)公園的誕生，全球性地學(xué)旅游正在蓬勃興起。2008年、2010年、2013年舉辦了三次世界地質(zhì)旅游大會，2014年舉辦了亞太地質(zhì)旅游大會。地學(xué)旅游正在成長為像生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游等專項(xiàng)旅游一樣，有專門產(chǎn)品、專項(xiàng)經(jīng)營的專項(xiàng)旅游品種。
筆者：地學(xué)旅游目前還存在哪些問題？
陳安澤：創(chuàng)建旅游地學(xué)學(xué)科，創(chuàng)建地質(zhì)公園，最核心的理念是要把地球科學(xué)的知識通過旅游傳播給公眾。地學(xué)旅游雖然取得了很大成績，但距離實(shí)現(xiàn)我們的理想還很不夠。旅游地學(xué)的隊(duì)伍還不夠大，在旅游業(yè)中的影響力還不足，在旅游業(yè)中的位置還有待提高。存在的問題主要有：
一是一些地方對發(fā)展地學(xué)旅游的重要性和必要性認(rèn)識不足，重視程度不夠。我國旅游業(yè)就總體而言科學(xué)含量尚低，多數(shù)以山水景觀為主的旅游景區(qū)，在景物命名、導(dǎo)游用語中仍以現(xiàn)編的神話傳說為主，缺乏科學(xué)成因解釋。二是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的地學(xué)旅游研學(xué)基地的數(shù)量較少。針對中小學(xué)生、普通游客、科考人員的以傳播科學(xué)知識為主的地學(xué)旅游產(chǎn)品少，針對不同游客需求的地學(xué)娛樂、地學(xué)探奇、地學(xué)觀光、地學(xué)主題美食、地學(xué)養(yǎng)生、地學(xué)文化產(chǎn)業(yè)園等完整的地學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成。三是地學(xué)旅游人才匱乏，缺少高層級地學(xué)旅游專業(yè)管理人才，缺少具有一定地學(xué)知識能勝任地學(xué)旅游解說的導(dǎo)游人才。四是支撐地學(xué)旅游發(fā)展的政策、規(guī)章制度、管理機(jī)制、發(fā)展環(huán)境有待完善。旅游管理部門對地學(xué)旅游發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)與宏觀管理的力度差，業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠，宣傳滯后，市場拓展缺乏動力。五是國際地學(xué)旅游交流少，知名度較低，對國際游客吸引度低，國際地學(xué)旅游目的地尚未形成。
筆者：我國在發(fā)展地學(xué)旅游方面的指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)是什么？ 上一頁 [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁 |
